Blanco Fernández, J.M. 2026. La reinstanciación de significados ideacionales en resúmenes de estudiantes universitarios: un estudio en el marco de la lingüística sistémico-funcional y la pedagogía basada en géneros discursivos. RASAL Lingüística. 1 (mar. 2026), 83–118. DOI:https://doi.org/10.56683/rs261199.