Tesis defendidas

Universidad de Buenos Aires

Doctorado de la Facultad de Filosofía y Letras

• Acebal, Martín Miguel: “Las estrategias de adecuación en las homilías de iglesias católicas santafesinas”.
• Ciccone, Florencia: “Contacto, desplazamiento y cambio lingüístico en tapiete (tupí-guaraní)”.
• Alcatena, María Eugenia: “Caracterización y función narrativa e ideológica de lo maravilloso en el período de emergencia del verso y la prosa literaria en castellano”.
• Califa, Martín: “Aspectualidad y temporalidad en lenguas chaqueñas. Un estudio tipológico-funcional”.
• D’alessio, María: “El rol de la morfología en el desarrollo lector: implicancias para los procesos de alfabetización inicial y las dificultades de aprendizaje”.
• Durante, Santiago: “Documentación y descripción de la lengua ayoreo (familia Zamuco): de la sintaxis al discurso”.
• Espinosa, Gonzalo Eduardo: “La adquisición del ritmo inglés por hablantes nativos del español. El caso de aprendientes argentinos en contexto de instrucción formal”.
• Soich, Matías: “Los ‘devenires’ y la identidad de género: hacia un análisis lingüístico-crítico y conceptual de la construcción de representaciones discursivas sobre la propia identidad de género en personas trans de la ciudad de Buenos Aires (2013-2015)”.

Maestría en Análisis del Discurso

• Baez Damiano, Florencia: “Violencia en la escuela: análisis del problema desde el discurso de los adolescentes”.
• Bettendorf, Paulina: “El archivo de la Dirección de Inteligencia de la Policía de Buenos Aires (DIPBA) ante los espectáculos ‘independientes’. Una aproximación retórica-discursiva a la vigilancia a grupos de teatro y cineclubes (1958-1981)”.
• Cazes, Marcela Adriana: “El discurso polémico y el imaginario social: acerca de la construcción discursiva de la propia imagen y de la imagen del ‘otro’ en el marco de la polémica pública entre el Gobierno Nacional y el Grupo Clarín sobre la Ley de Medios”.
• Escovar Barreto, Andrés: “El cuaderno de Andrés Caicedo. Aproximación a la génesis escrituaria de Qué viva la música”.
• Labandeira, María Celia: “El Manifiesto Comunista como objeto semiótico. Un estudio de ediciones en español que circularon en Argentina (1893-201)”.
• Maizels, Ana Laura: “El ethos en los discursos políticos de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2008)”.
• Porto López, Pablo: “La crónica simultánea y la construcción del acontecimiento en desarrollo a través de lo escrito”.

Universidad de Nacional del Sur

Doctorado en Letras del Departamento de Humanidades

• Killmann, Marcia: “El teatro de intertexto político: de Bertolt Brecht a Augusto Boal, Mauricio Kartun y Los Calandracas”.
• Palmucci, Daniela: “Recursos visuales y potencial de significación en el discurso científico-pedagógico (Argentina, 1965-2005). De la ilustración a la infografía”.
• Jarque, Nicolás: “XENIA. Las Saturnales en los epigramas de Marcial”.
• Sisul, Ana Clara: “El tópico de la mors immatura en la Eneida: entre la transgresión y el sacrificio”.
• Cantamutto, Lucía: “Estrategias pragmáticas de la comunicación por SMS en español bonaerense”.

Universidad de Nacional de Córdoba

Doctorado en Ciencias del Lenguaje de la Facultad Lenguas

• Cordisco, Ariel Darío: “Descortesía y gestión de la imagen social a través del correo electrónico en ámbitos laborales argentinos bilingües”.

Maestría en Traductología de la Facultad Lenguas

• Fasano Cobas, Ivana: “El impacto de la traducción y la adaptación cultural de tests neuropsicológicos en la validez y la confiabilidad del diagnóstico de demencias”.
• Fernández, Natalia Marina: “Los sintagmas nominales extensos especializados en la revista técnica Inside Wano: estudio comparado de corpus inglés-español en el ámbito de la energía nuclear”.
• Bruno, Laura Verónica: “El uso de tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje de la traducción especializada inglés-español”.

Maestría en Lengua Inglesa - Mención Lingüística Aplicada

• Ghirardotto, María Verónica: “Las presentaciones académicas orales de estudiantes universitarios avanzados de inglés como Lengua Extranjera: una perspectiva fonológica”.
• McQueen, Héctor Javier: “La prosodia como herramienta de manipulación y persuasión en un discurso político.
• Meehan, Patricia: La expresión del movimiento en textos narrativos en inglés y español: Cómo la Lingüística Sistémica Funcional puede enriquecer los hallazgos de la Lingüística Cognitiva.

Doctorado en Letras de la Facultad de Filosofía y Humanidades

• Aichino, María Celeste: “Alberto Laiseca: Tensiones en el realismo delirante y su relación con la crítica literaria argentina. Un abordaje discursivo de su propuesta estética y ética”.
• Argañaraz, María Eugenia: “Escritura, identidad y exilio: El descentramiento del sujeto femenino en la narrativa de Reina Roffé, Tununa Mercado y María Teresa Andruetto”.
• Ferreri, Natalia: “‘Los hijos inciertos’: exilio y lengua en las obras de Copi y de Kurapel. Del canon hacia la conformación de una Literatura extraterritorial de habla francesa”.
• Feuillet, Lucia: “Delito y producción social en la narrativa de Juan Carlos Martelli”.
• Llanos, Pablo Martín: “Enriquecimiento genérico en Argonáuticas: Elementos épicos, hímnicos y trágicos en el poema de Apolonio de Rodas”.
• Marín, María Cecilia: “Re-territorialidades Comunitarias. Otra lectura socio-discursiva de posible articulación entre procesos territoriales en la implementación de la megaminería en Chubut, Argentina”.
• Rezzónico, Sabrina: “Encrucijadas geoculturales: configuraciones de poéticas e identidades del conurbano bonaerense en la narrativa argentina contemporánea”.
• Takahashi, Fabiana: “Pensamiento político y arquitectura escritural en la obra narrativa de Milton Hatoum. Carta de navegación por el entramado intratextual”.

Especialización en Enseñanza de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades

• Ruatta,Verónica: “El libro álbum en institución de salud mental; espacio de encuentros”.
• Forgiarini, María Alejandra: “La enseñanza de la literatura entre el nivel primario y el secundario: articulación y pasaje. Una propuesta superadora”.
• Berardo, Camila Beatriz: “Las consignas de escritura en los manuales escolares de la escuela secundaria: una mirada crítica para potenciar el aprendizaje”.

Universidad Nacional de Cuyo

Doctorado en Letras de la Facultad de Filosofía y Letras

• Antequera, María Florencia: “El relato de viajes en la obra de Alcides Greca como formación de una subjetividad moderna en el campo intelectual argentino”.
• Escobar Negri, Matilde Belén: “Las manifestaciones del doble como problema de la identidad en la encrucijada teórica-literaria latinoamericana”.

Maestría en Literaturas Contemporáneas en Lengua Inglesa

• Bernal Díaz, Gustavo: “Zeitgeist y mito: verdad, identidad y alcances en las manifestaciones míticas de la novela Ed King de David Guterson”.
• Riquelme, Luis Pablo: “El Viaje del héroe como clave interpretativa de la obra teatral Wit, de Margaret Edson”.

Universidad Nacional de la Plata

Doctorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

• Carrizo, Sebastián Eduardo: “Persona yámbica. Procesos de enmascaramiento del ‘Yo’ en la poesía yámbica de la Grecia Arcaica Helenística”.
• Conchez Silva, Eugenio: “El ensayo como escenario de autofiguración en la obra de Cyril Connolly”.
• Pascual Battista, Rosario: “Poética y tradición cultural en la obra lírica y crítica de José Emilio Pacheco”.

Maestría en escritura y alfabetización de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

• Heredia, María Eugenia: “Prácticas y funciones de la escritura en clases de Ciencias naturales. Segundo ciclo del nivel primario”.

Especialización en escritura y alfabetización de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

• Lanz, Guillermina: “La interacción entre pares”.

Universidad Nacional Tucumán

Doctorado en Humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras

• Daona, María José: “La escritura de Jesús Urzagasti (1941-2013)”.